为进一步推动本科教育数字化转型，培养学生国际视野，我校持续强化高水平、国际化办学优势，致力于为学生搭建“不出国门看世界”国际化学习平台。2026年7月6日上午，”SPARK（Summer Program for Advancing Research and Knowledge）高水平暑期研学项目”在线上腾讯会议顺利开课。本次研学课程聚焦于《碳会计前沿：理论与实践》主题，会计学院诚邀澳大利亚麦考瑞大学商学院会计与公司治理系副教授罗乐博士进行线上主题分享。课程共32学时，占2学分，为期四天，分为8个讲座进行，会计学院2023级、2024级共35名本科生参与本次课程。

首先，广东外语外贸大学会计学院副院长龙文滨教授对本次活动进行了开场致辞，对本次研学课程的开课表示热烈祝贺，对罗乐老师的线上授课表示诚挚问候。龙文滨教授介绍道，会计学院并非首次举办此类活动，两年前罗老师曾在线下授课，反响十分热烈。本次课程以线上形式开展，时机恰逢其会。她简要介绍了罗乐老师的学术背景，罗乐老师现任澳大利亚麦考瑞大学商学院会计与公司治理系副教授，其主要研究领域为碳会计、环境会计、企业社会责任和公司治理，并在多项国际顶级期刊发表论文。龙文滨教授指出，本次课程以碳会计为主题，旨在拓展学生在会计、财务及审计领域的知识视野，培养学生对碳会计知识的理解、分析和应用能力。她期待同学们在此次研学课程中有所收获，提高实务操作能力和解决实际问题的能力。

开幕致辞结束后，罗乐老师对本次研学课程的教学安排、授课方式及课程考核要求做了简要说明。课程采用全英文授课，涉及专业术语或难以理解的概念时辅以中文解释。考核方式包括考勤和课堂参与程度（10%）、课后思考题（20%）、小组演讲展示（20%）和期末小组实验报告（50%）。

罗乐老师介绍课程考核要求

7月6日上午课程中，罗乐老师首先介绍了4天课程安排表，课程共设八大模块，从碳核算基础与全球碳政策框架入手，逐步深入TCFD等气候披露标准、企业碳排放量化方法、碳定价机制与市场运行，以及企业碳管理策略与落地工具。罗乐老师指出，“碳审计与保证”聚焦财务审计与碳鉴证的区别，该领域在中国仍非常新且正在发展，四大会计师事务所也在考虑招聘相关人才，是未来值得关注的新兴职业方向。

罗乐老师介绍课程安排

2026年7月6日授课第一天，罗乐老师以碳会计整体框架为切入点，带领同学们踏入碳会计的广阔世界。她首先系统梳理了可持续性（Sustainability）、企业社会责任（CSR）、ESG与可持续发展目标（SDG）等核心概念的异同与演变脉络；继而阐释了气候变化与可持续性之间的从属关系，指出气候变化是可持续性环境维度下的关键议题。在国际气候政策方面，罗老师重点介绍了三大里程碑式的协议，详细解析了从“共同但有区别的责任”原则到“国家自主贡献”模式的演变逻辑。接着正式引入碳会计的定义与功能，明确了碳会计的四大支柱，即碳披露、碳绩效、碳管理和碳鉴证。通过上午的学习，同学们对碳会计的理论体系与政策背景建立了初步认知。

罗乐老师讲解课程核心概念

7月6日下午的课程聚焦于全球可持续发展与碳政策的整体格局。罗乐老师系统介绍了各国将国际承诺转化为国内政策的多类政策工具，即碳定价（含碳税与碳排放交易）、监管与标准、信息透明度工具、财政激励工具以及贸易边境调节机制，并逐一剖析了每类工具的作用机理、优势与局限。在政策趋势分析环节，罗老师还引用了政策数据库平台的最新数据，直观展示出全球ESG与可持续发展政策数量的增长态势和地区差异。罗老师简要比较了欧盟、美国、澳大利亚等主要经济体的碳政策体系，分析比对不同经济体碳排放交易的重视程度、政策框架和发展状况。通过一天下来的学习、与老师积极互动，同学们对全球碳会计的理论框架与实践发展有了更全面更开阔的视野。

同学们积极参与互动

本次“SPARK”高水平暑期研学项目顺利开课，后续课程将涵盖碳排放核算方法、企业碳管理策略、碳交易市场机制及碳审计与鉴证等主题，并安排小组项目展示环节。祝愿本次研学课程圆满成功。